مؤشر كتلة الجسم للصف التاسع

# يستخدم أحد الأطباء الصيغة الواردة فى المربع المقابل لحساب مؤشر كتلة الجسم .
مؤشر كتلة الجسم = ك /ط٢
- يعد  المريض أقل من معدل الوزن الطبيعى إذا كان مؤشر كتلة الجسم أقل من ١٨,٥
حيث ك تشير إلى الكتلة بالكيلوغرام ، ط = الطول بالمتر
-----------------------------------------------------------------
أ) تبلغ كتلة جسم عبير ٤٨,٨ كغم ، ويبلغ طولها ١,٥٦ م فهل وزنها أقل من المعدل الطبيعى ؟ اشرح ذلك .
مؤشر كتلة الجسم = ٤٨,٨/(١,٥٦)٢ =٢٠,٠٥
---------------------------------------------------------------
ب) يبلغ طول حسام ١,٨ م كتلة جسمه ٦٨,٥ كغم ، ويرغب فى الوصول إلى مؤشر كتله جسم يبلغ ٢٠ ، فكم عدد الكيلوغرامات التى يجب ان يخسرها للوصول إلى مؤشر كتلة جسم يبلغ ٢٠ ، وضح طريقة الحل ؟
مؤشر كتلة الجسم = ك/ ط٢
                   ٢٠   =  ك ÷ (١,٨)٢
       ك = ٢٠ × (١,٨)٢
       ك = ٦٤,٨ كغم
عدد الكيلوغرامات التى يجب ان يخسرها الجسم =
        ٦٨,٥ - ٦٤,٨ = ٣,٧ كغم

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

اختبار للصف السابع منهج كامبردج ، الفصل الدراسى الأول

١) اكتب ثلاث مضاعفات مشتركة بين ٣ ، ٤ مضاعفات العدد٣( ٣، ٦، ٩، ١٢، ١٥، ١٨، ٢١، ٢٤، ٢٧، ٣٠ ، ٣٣، ٣٦) مضاعفات العدد٤( ٤، ٨، ١٢، ١٦، ٢٠، ٢٤، ٢٨، ٣٢، ٣٦) المضاعفات المشتركة بينهم هى : ( ١٢ ، ٢٤ ، ٣٦ ) --------------------------------------------------------------- ٢) اكتب المعادلة الآتية :- - عدد عند ضربة فى ٣ ثم جمعه على ٥ كان الناتج ١٧ المعادلة هى :-     ٣ س + ٥ = ١٧    ٣ س = ١٧ - ٥    ٣ س = ١٢    ٣/٣س = ١٢/٣      س = ٤ --------------------------------------------------------------- ٣) اوجد العدد المفقود لتصبح العمليات الآتية صحيحة :- أ)  ٣ × - ٥  = - ١٥ ب) -٣ × ٥ = - ١٥ --------------------------------------------------------------- ٤) اختار جميع الأعداد التى تقبل القسمة على ٣ ؟   ١٥       ٢٣      ٣٦       ٤٥        ٥٧ الاعداد هى :-    ١٥ ، ٣٦ ، ٤٥ ، ٥٧ --------------------------------------------------------------- ٥) المضاعف السابع عشر للعدد ٦ هو ١٠٢ ، اكمل مايلى :- - المضاعف الثامن عشر للعدد ٦ هو ١٠٨ - المضاعف السادس عشر للعدد ٦ هو ٩٦
قراءة المزيد

العوامل للصف الخامس | منهج كامبردج

١) اكتب عوامل العدد ٤٢ ؟ ١×٤٢=٤٢        ٢×٢١=٤٢      ٣×١٤=٤٢       ٦×٧=٤٢ عوامل ٤٢ هى :-        ١ ، ٢ ، ٣ ، ٦ ، ٧ ، ١٤ ، ٢١ ، ٤٢ --------------------------------------------------------- ٢) العدد ٨ له أربعة عوامل هى : ١ ، ٢ ، ٤ ، ٨ - اوجد عدد مختلف مكون من رقم واحد وله أربعة عوامل ؟                      الرقم هو ٦              ١×٦=٦         ٢×٣= ٦ --------------------------------------------------------- ٣) اكتب عاملين للعدد ٢٤ يكون حاصل جمعهما ١١ ؟  ١×٢٤=٢٤      ٢×١٢=٢٤      ٣×٨=٢٤      ٤×٦=٢٤      عوامل العدد ٢٤ هى   ١ ، ٢ ، ٣ ، ٤ ، ٦ ، ٨ ، ١٢ ، ٢٤   العددان هما   ٣ ، ٨ -------------------------------------------------------- ٤) اكتب عوامل الأعداد التالية :- أ) ١٢ =    ١ ، ٢ ، ٣ ، ٤ ، ٦ ، ١٢      ١×١٢=١٢     ٢×٦=١٢    ٣×٤=١٢    ب)  ١٦ =    ١ ، ٢ ، ٤ ، ٨ ، ١٦      ١×١٦=١٦      ٢×٨=١٦    ٤×٤=١٦ ج)  ٣٢=    ١ ، ٢ ، ٤ ، ٨ ، ١٦ ، ٣٢      ١×٣٢=٣٢     ٢×١٦=٣٢     ٤×٨=٣٢
قراءة المزيد

مراجعات للصف السادس الفصل الدراسى الأول | منهج كامبردج

١) اوجد عددا صحيحا يجعل هذه العبارة صحيحة :-  ٢٤٠٠٠> ٢٤٦٠٠ <⁩ ٢٥٠٠٠ ٢) يقع العدد ٦٠٠٠ فى منتصف المسافة بين                     ٤٨٠٠ و ٧٢٠٠ ٣) يقع العدد ٦٠٠٠ فى منتصف المسافة بين                    ١٥٠٠ و ١٠٥٠٠ ٤) رتب الأرقام التالية من الأصغر إلى الأكبر    ٠,١٩  /  ٠,٩٠  /  ٠,٩١  /  ٠,٠٩  /  ٠,١١   ٠,٠٩   /  ٠,١١  /  ٠,١٩  /  ٠,٩٠  /  ٠,٩١ ٥) اكتب الأعداد بالأرقام :- أ) خمسة عشر وواحد وخمسون من مائة   الإجابة :- ١٥,٥١ ب) مائة وسبعة وسبعة من مائة .  الإجابة :- ١٠٧,٠٧ ٦) اكتب الأعداد الناقصة :- أ)  ٤,٨ + ٥,٢ = ١٠ ب) ١٠ - ١,٩ = ٨,١
قراءة المزيد